济南市小学、初中义务教育阶段的政策是，公办学校划片招生、免试入学、小学就近入学、初中对口入学，巩固“零择校”、“零择班”，小学招生严格按学区招收适龄儿童入学，初中学校实行“整体对口入学”的免试招生办法。小学对应学区范围，初中对应直升小学。如何了解对口初中怎么样，排名如何？可以参考济南市初中学校近3年的中考升学率排名。

济南市近3年中考升学率

济南小学对口初中一览表

济南公办小学均应有对口直升初中，但是在目前阶段一些新建小学还未确定直升初中，如果您在下方济南各区直升一览表中未发现对口初中，应是尚未确定初中。

历下区初中对口小学

高新区初中对口小学

槐荫区初中对口小学

初中阶段教育的作用：1.培养孩子独立思考的能力对初中学生的指导更多的侧重于学习方法和学习意志品质的培养。进入初中以后，学生在学习上的独立性逐步增强，所以在课堂教学中，教师会比较注意启发学生独立思考问题。2.培养孩子的自学能力自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强，学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。家长应该及时指导学生形成的良好的自学习惯。3.培养孩子的意志能力孩子会适应初中学习的要求，并形成初中阶段相对独立的学习能力。教师对学生的指导侧重于学习方法和学习意志品质的培养。4.培养孩子的非智能力初中阶段的学习主要还是基础知识、基本能力的学习和培养，虽然智力在学习中的作用日益明显，但非智力因素依然发挥着十分重要的作用，所以初中会培养出孩子的非智能力。扩展资料：初中学习任务：进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。之所以初中课程这样安排，主要是考虑到学生们的接受能力，刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响，因此在初一并不适合开设物理，化学等理论性较强的科目，并且需要初中数学知识作为铺垫。小学阶段每天有六节课，而六节课中需要学生大量动脑的时间并不多，而进入初中，一天的课程会增加到七节，而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识，例如语文的文言文，数学的代数与几何，英语的系统语言学习等等，这都需要学生在课堂上集中注意力去学习，思考，不能像小学边听听边玩玩。